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成绩太差了,班主任找家长怎么办呀 [复制链接]

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微信分享到朋友圈 只看楼主 正序阅读 腔主  发表于: 11-05 , 来自: 浙江省金华市
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儿子刚刚今年上初一,在班上成绩已经垫底了,昨天班主任打电话来说,现在2个多月了,古诗不过背不会默写,班上还有其他的老师反应说他在课堂做小动作心不在焉的上课,而且现在还带动了其他学生不怎么学习了,班主任告诉我跟他好好聊一下,不能这样一直下去,这样她没法教,主要还影响了其他同学了
儿子在小学就很头疼,不爱学习的那种,他老爸教他作业也不端正的写,家长一下没有看着他,他就会溜走出去找同学玩,还有现在他爸爸跟他讲一些道理他也是一点也听不进去的,儿子基本每到周末几乎都是出去找同学玩
我想着小时候没有给他养成学习好习惯,我真的好后悔
昨天跟儿子说了班主任打电话给我,说他在学校得事情,儿子听了也没有说他什么
我就跟儿子说,你到底还想不想学习,不想学习就给他休学,在家里好了,儿子又说不肯在家里,要上学,头疼
他这样的成绩在学校,老师肯定头疼,老师又来找我们我也不知道该怎么办才好
(我有时候想想只要他不在学校惹事情,不要影响其他的同学,混了初中毕业就算了,我不想要逼他,我很担心这样说他逼他,心理不健康,
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离线镇山大王

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只看该作者 4腔 发表于: 11-05 , 来自: 浙江省浙江省
先不追成绩,改习惯

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    只看该作者 地板  发表于: 11-05 , 来自: 浙江省浙江省
    愿意上学就挺好,最怕的就是完全抵触学校。可以跟孩子好好说,读书可以不用拔尖,但不能打扰别人。

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      只看该作者 板凳  发表于: 11-05 , 来自: 浙江省浙江省
      休学还是太早啦,孩子自己也不愿意
        离线fffly

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        只看该作者 沙发  发表于: 11-05 , 来自: 浙江省浙江省
        他不想在家、愿意去学校,说明还是喜欢学校和小伙伴的,可以抓住这点。不一定马上提成绩,先和他说好底线:上课不打扰别人,小动作管住,一点点来
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